Воспитатель

20 Июля 2026

от 37 000 руб.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Город:

Торжок

Занятость:

Полная занятость

Откликнуться

Компания "МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 12""

Ответственность:
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Требования:

Педагогический контроль в обучении
Организация досуга детей
Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)
Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся
Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности
Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей
Обучение обучающихся
Соблюдение техники безопасности
Воспитание обучающихся
Разработка программно-методического обеспечения
Аккуратность
Ответственность , добросовестность
Пунктуальность
Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек
Доброта, гуманность
Саморазвитие, обучаемость
Доброжелательность
Коммуникабельность
Дисциплинированность
Инициативность
Знание форм, методов и средств обучения
Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)
Знание техники безопасности
Знание нормативных документов по образовательной деятельности
Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости
Организация досуга детей
Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)
Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся
Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности
Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей
Обучение обучающихся
Соблюдение техники безопасности
Воспитание обучающихся
Разработка программно-методического обеспечения
Взаимодействие с родителями
Аккуратность
Ответственность , добросовестность
Пунктуальность
Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек
Доброта, гуманность
Саморазвитие, обучаемость
Доброжелательность
Коммуникабельность
Дисциплинированность
Инициативность
Знание форм, методов и средств обучения
Знание санитарных норм и правил, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН)
Знание техники безопасности
Знание нормативных документов по образованию
Закономерности и возрастные нормы психического, личностного и индивидуального развития на разных возрастных этапах, способы адаптации и проявления дезадаптивного поведения детей, подростков и молодежи к условиям образовательных организаций. Признаки и формы дезадаптивных состояний у детей, подростков и молодежи Современные теории формирования и поддержания благоприятного социально-психологического климата в коллективе, технологии и способы проектирования безопасной и комфортной образовательной среды Приемы организации совместной и индивидуальной деятельности обучающихся в соответствии с возрастными особенностями их развития Теории и методы предотвращения профессионального выгорания специалистов, причины возникновения, методы предупреждения и снятия психологической перегрузки педагогического коллектива Основы возрастной физиологии и гигиены обучающихся, обеспечения их безопасности в образовательном процессе Превентивные методы работы с обучающимися группы риска (из неблагополучных семей, находящихся в состоянии посттравматического стрессового расстройства, попавших в трудную жизненную ситуацию, склонных к суициду и другим формам аутоагрессии) Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Планировать и организовывать работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии обучающихся, в том числе социально уязвимых и попавших в трудные жизненные ситуации Разрабатывать психологические рекомендации по соблюдению в образовательной организации психологических условий обучения и воспитания, необходимых для нормального психического развития обучающихся на каждом возрастном этапе Вырабатывать рекомендации педагогам, родителям (законным представителям), воспитателям и другим работникам образовательных организаций по оказанию помощи обучающимся в адаптационный, предкризисный и кризисный периоды Проводить мероприятия по формированию у обучающихся навыков общения в разновозрастной среде и в среде сверстников, развитию навыков поведения в виртуальной и поликультурной среде